• Valentin Bottollier

    Valentin a la chance de grandir dans les Alpes, mais son estime de soi est structurellement massacrée. Pour survivre affectivement, Valentin s’efforce de cocher tout le socialement valorisé pour mendier un peu de valeur dans le regard d’autrui. Ce sur-conditionnement lui offre (impose ?) d’indéniables qualités d’empathie, couplé à une curiosité viscérale structurée par un tabou familial qu’il ne trouvera le courage de briser qu’à 20 ans, obligé par le constat d’une profonde tristesse malgré la récente majoration d’un concours dont il est presque présomptueux d’évoquer l’école. Valentin enseigne 4 ans à l’Éducation Nationale avant de démissionner, s’asseyant sur le confort de l’Agreg. Trop frustré de la pauvreté de l’accompagnement qu’impose le carcan éducatif traditionnel. Et trop curieux.. Valentin est gustativement éclaboussé par les vins découverts par ses précieux clients comme moniteur de ski. Alors, il passe de plus en plus de temps chez les grands vignerons, pour apprendre. Il est fasciné d’observer de premiers invariants entre ces virtuoses de l’artisanat et les rares grands entraîneurs de l’Équipe de France de ski (avec qui il collabore durant son PhD). Ces invariants s’avèrent également transversaux avec le fonctionnement des grands pédagogues et des grands manageurs ! C’est à cet endroit précis que s’éveille les recherches guidant la vision de l’aventure entrepreneuriale novice…

    • Rôles : recherche, vision-stratégie, recrutement

    • valentin@esprit-novice.com

  • William Buchs

    Fraîchement agrégé, William a mentoré Valentin (gratuitement et sans le connaître ! Peut-être avait-il décelé un potentiel..) pour passer l’exigeant concours de l’école. L’année suivante, naît une profonde amitié. Pendant 15 ans, il enseigne au lycée en France et à l’étranger en parallèle d’être formateur à l’Agreg externe à l’ENS. Puis, il devient directeur de département à Dauphine. Frustré par la politique bureaucratique, William rejoint à plein temps novice, ayant déjà largement contribué  à ses recherches holistiques. La famille de William a besoin d’habiter à Lima d’où est originaire sa femme, mais rapidement le climat d’insécurité pèse. William veut rentrer en France, mais un bémol massif le freine : il est impensable pour William d’infliger à ses deux enfants l’irrespectueux et obsolète système éducatif traditionaliste qui persiste en France. Qu’à cela ne tienne ! William lance à son associé « Je rentre en France, et l’École, on va la créer ! »

    Ouverture 1er septembre 2026.

    • Rôles : recherche, stratégie, éducation

    • william@esprit-novice.com